دو برابر شدن سرانه ورزشی دانشآموزان همدان
- توضیحات
- منتشر شده در شنبه, 23 آذر 1404 11:39
- نوشته شده توسط فرشته اکبری
ادارهکل آموزش و پرورش استان همدان با تمرکز بر ارتقای سلامت جسم و روان دانشآموزان و تقویت فضاهای معنوی مدارس، اجرای طرحهای توسعه فضاهای ورزشی، پایش سلامت روان و استانداردسازی محیطهای آموزشی را در اولویت برنامههای خود قرار داده است.
به گزارش "همدان نیوز"، حدود ۳۲۴ هزار دانش آموز در ۲ هزار و ۶۰۰ واحد آموزشی استان همدان تحصیل می کنند، ارتقای کیفیت آموزش با تمرکز بر گسترش فضاهای ورزشی و معنوی و پایش سلامت روان با هدف بهبود سلامت جسمانی دانشآموزان و افزایش دسترسی به امکانات ورزشی دنبال میشود.
در راستای تحقق سند تحول بنیادین و با هدف تقویت تربیت بدنی و سلامت دانشآموزان، اداره کل آموزش و پرورش استان همدان در ۲.۵ سال اخیر شاهد جهشهای آماری چشمگیری بوده که برجستهترین این موفقیتها، نزدیک به ۲ برابر شدن سرانه فضای ورزشی دانشآموزان استان از ۴۳ به ۴۹.۶ سانتیمتر مربع از طریق اجرای «طرح شهید سلیمانی» است.
علاوه بر توسعه فضاهای ورزشی، توجه ویژهای به سلامت روان، استانداردسازی سیستم گرمایشی ۸۰ درصد مدارس، و تجهیز نمازخانهها معطوف شده که نشاندهنده رویکردی جامع به محیط تعلیم و تربیت در سطح استان است.
۲برابر شدن سرانه فضای ورزشی در ۲.۵ سال گذشته
معاونت تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش همدان با اشاره به جهش قابل توجه در این حوزه گفت: ۱۴ فضای ورزشی دانشآموزی روباز در سال تحصیلی جدید در اختیار دانش آموزان قرار گرفت و ۶ فضای ورزشی دیگر نیز در هفته آینده بهره برداری می شود.
شهرام بخشی ادامه داد: سرانه ورزشی دانشآموزان استان ۴۳ سانتیمتر مربع بود که در ۲.۵ سال گذشته با اجرای «طرح شهید سلیمانی» حدود ۲ برابر شده و این سرانه به ۴۹.۶ سانتی متر مربع رسیده است که این میزان افزایش، نشاندهنده تلاش مستمر و اجرای موفق برنامههای توسعهای است.
وی افزود: جمعیت دانشآموزی استان به دلیل مهاجرت به شهرها در حال فراز و نشیب است و بیشترین سرانه ورزشی مربوط به مناطق محروم شامل خزل، سامن و قهاوند است، در مقابل، کمترین سرانه ورزشی به دلیل تراکم بالای دانشآموزان به ناحیه یک و ناحیه دو همدان اختصاص دارد.
معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به پروژههای در دست اجرا، ادامه داد: امسال هشت پروژه ورزشی در استان با مشارکت خیران، اولیا، شهرداری ها و دهیاری ها کلنگ زنی می شود و با توجه به ابلاغ برنامه هفتم توسعه، باید این پروژهها تا پایان برنامه به بهرهبرداری برسد.
بخشی با بیان اینکه ساخت پروژههای ورزشی در آموزش و پرورش از ۲ طریق پیگیری میشود، گفت: در حال حاضر، بخشی از این پروژهها از طریق اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان اجرا میشود و بخش دیگر در قالب طرح شهید سلیمانی در حال پیگیری است.
وی با اشاره به آخرین نتایج پایش شاخص توده بدنی دانشآموزان استان در سال ۱۳۹۹، اظهار کرد: براساس این آمار، ۲۷ درصد دانشآموزان استان همدان دارای اضافه وزن و ۱۱ درصد نیز دچار چاقی هستند، این پایش در قالب یک طرح کشوری انجام شد و پس از آن طرح مشابهی نداشتیم اما امیدواریم مجدد اجرا شود.
جهاد سلامت روان دانشآموزان دوره ابتدایی
سلامت روان به عنوان ستون فقرات کیفیت آموزش، در دستور کار ویژه اداره کل آموزش و پرورش استان قرار گرفته است، به ویژه تمرکز بر دانشآموزان مقطع ابتدایی که در معرض آسیبپذیریهای اولیه شخصیتی قرار دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان در این باره گفت: آزمون های غربالگری سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدایی با بیش از هزار رابط مشاور در استان همدان به منظور تحقق سند تحول بنیادین و پوشش مدارس هدف آغاز شده است و برنامه عملیاتی سند نظام جامع راهنمایی و مشاوره، طرح رابطان مشاوره در مدارس ابتدایی بدون مشاور به اجرا درآمده است.
رسول شیدایی افزود: در راستای تحقق برنامه های نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد) و به منظور شناسایی دانش آموزان با وضعیت پرخطر روانی و اجتماعی آزمون های غربالگری سلامت روان ویژه ۶ پایه تحصیلی دوره ابتدایی در آذر ماه ۱۴۰۴ برگزار می شود.
وی گفت: بنا بر اعلام قبلی وزارت متبوع مسوولیت ثبت آزمون های غربالگری دانش آموزان مقطع ابتدایی به عهده آموزگاران ۶ پایه تحصیلی است که دوره های آموزشی لازم برای ثبت آزمون ها را بصورت مجازی و حضوری گذرانده اند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اظهار کرد: در این طرح هزار و ۵۵ آموزگار دارای مدرک روانشناسی و مشاوره به عنوان رابط مشاور انتخاب شدند تا با انجام وظایف محوله اهدافی همچون پیشگیری و کنترل آسیبهای روانی ـ اجتماعی، ارتقای سلامت روان دانشآموزان، توانمندسازی والدین و کارکنان مدارس، آموزش مهارتهای زندگی و خودمراقبتی، رصد و پایش وضعیت تحصیلی و رفتاری دانشآموزان و مداخله سریع در فوریتهای روانی ـ اجتماعی محقق شود.
شیدایی با اشاره به اجرای آزمونهای غربالگری در سال تحصیلی گذشته برای پایههای هدف سوم، پنجم و ششم ابتدایی گفت: در سال تحصیلی گذشته، از مجموع ۹۰ هزار و ۳۸۱ دانشآموز پایههای هدف، بیش از ۸۶ هزار نفر توسط آموزگارانی که توسط رابطان مشاور آموزش دیدند، غربالگری شدند که نشاندهنده مشارکت ۹۵ درصدی دانشآموزان است.
وی ادامه داد: دانشآموزانی که در غربالگری با وضعیت قرمز یا پرخطر شناسایی شدند، توسط رابطان مشاور مورد مصاحبه تشخیصی قرار گرفتند و در صورت نیاز به مراکز مشاوره خدمات روانشناختی ارجاع داده شدند و همدان در این زمینه جزو استان های منتخب کشور در غربالگری دانشآموزان ابتدایی و ثبت مصاحبههای تشخیصی و ارجاع به مراکز مشاوره قرار گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با تاکید بر اهمیت آگاهیبخشی به والدین افزود: در سال تحصیلی گذشته تعداد هزار و ۱۴۲ جلسه توانمندسازی برای والدین دانشآموزان ابتدایی در سطح استان توسط مناطق و مدارس برگزار شد.
استانداردسازی سیستم گرمایشی ۸۰ درصد مدارس
تلاشهای سازمان نوسازی مدارس بر بهینهسازی محیط فیزیکی مدارس با تمرکز بر ۲ حوزه کلیدی ایمنی گرمایشی و ارتقای فضاهای معنوی (نمازخانهها) انجام شده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس همدان در این باره گفت: سیستم گرمایشی ۸۰ درصد از مدارس استان با تلاش های صورت گرفته و جذب اعتبارات مورد نیاز استاندارد شده است.
محمد شهلایی سیدحسنی اظهار کرد: امسال ۷۵۵ میلیارد ریال برای استاندارد سازی سیستم گرمایشی مدارس استان هزینه و همچنین سال گذشته سیستم گرمایشی و سرمایشی ۷۵۰ کلاس درس در استان همدان استانداردسازی شد.
وی ادامه داد: با دستور رییس جمهور و تاکید استاندار همدان نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی این شهرستان پرقدرت و با قوت ادامه دارد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس همدان از همه خیران دعوت کرد برای ساختن آینده دانش آموزان استان و رفع مشکلات تعلیم و تربیت وارد عرصه مدرسه سازی و تجهیز مدارس شوند.
وی ادامه داد: برای ساخت مدارس اگر خیِری اعلام آمادگی و تا میزان ۵۰ درصد از هزینه ساخت مدرسه را سهم آوری کند دولت نیز به همان میزان تامین اعتبار می کند، طرح با اولویت ساخت توسط آموزش و پرورش پیگیری می شود و طی مدت یک تا ۲ سال به بهره برداری می رسد.
تجهیز و بهسازی اماکن نمازخانهها
تقویت بُعد معنوی در مدارس از طریق تجهیز فضاهای عبادی، یک اولویت فرهنگی است و برهمین اساس مدیرکل نوسازی، مدیرکل توسعه و تجهیز مدارس همدان تاکید کرد که تجهیز نمازخانههای مدارس در دستور کار قرار دارد و این اقدام در مدارس متوسطه و ابتدایی دخترانه با اولویت انجام می شود.
شهلایی درخصوص تجهیز نمازخانه ها اظهار کرد: ۶ هزار و ۱۰۰ متر مربع فرش سجاده ای طی یکسال اخیر با اعتبار ۵۰ میلیارد ریال در بیش از ۷۵ نمازخانه بکار گرفته شده است.
وی افزود: ۶۰۰ متر مربع فرش تا پایان آذرماه نیز برای تجهیز ۱۰ نمازخانه مدارس نیازمند در دستور کار است.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان نیز در این خصوص از برنامه ویژه استان برای ساماندهی نمازخانه های مدارس خبر داد و گفت: در سال گذشته ۶۵ نمازخانه و امسال تاکنون ۲۵ نمازخانه مدارس در استان همدان تجهیز شده است.
مهدی عابدینینیا با اشاره به پیوند نماز و معنویت با پویایی اجتماعی، افزود: نماز یکی از بزرگترین عوامل افزایش امید و اعتماد در جامعه است، اگر تاثیر آن کاهش یافته باید نخست در رفتار خودمان و سپس در مقابله با جریانهای فرهنگی معارض علت را جستجو کنیم.
رهاورد؛
تحولات اخیر در آموزش و پرورش استان همدان، به وضوح نشاندهنده گذار از وضعیت سنتی به رویکردی نوین، همهجانبه و متمرکز بر سلامت دانشآموز است. موفقیت در توسعه زیرساختهای ورزشی و ارتقاء سرانه فیزیکی، همراه با اجرای موفق و پیشرو برنامههای سلامت روان در مقطع ابتدایی، جایگاه استان را در سطح ملی ارتقا داده است. با این وجود، چالشهایی چون توزیع نامتوازن فضاها و لزوم تکمیل باقیمانده پروژههای عمرانی نیازمند پایش مستمر است. تعهد به تکمیل پروژههای عمرانی تا پایان سال آینده و تداوم مشارکت خیران، اطمینان میدهد که مسیر توسعهای مبتنی بر عدالت و کیفیت، با قدرت ادامه خواهد یافت تا بستر مناسبی برای تربیت نسلی سالم، مجهز و معنوی فراهم شود.

